XITOY TILINI O‘QITISHDAGI DOLZARB MUAMMOLAR

XITOY TILINI O‘QITISHDAGI DOLZARB MUAMMOLAR

Mualliflar

  • N. Mardonova O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

Kalit so‘zlar

Xitoy tili ohanglari, Talaffuz qiyinchiliklari, Grammatik vositalar, Interaktiv ta'lim, Madaniy kontekst

Annotasiya

Ushbu maqolada biz o‘zbek talabalari tomonidan Xitoy tilini o‘zlashtirishda yuzaga keladigan qiyinchiliklarni, xatolar va ushbu qoidabuzarliklarning sabablarini ko‘rib chiqamiz. Bugungi kunda mamlakatimizda chet tiliga e’tibor kundan kunga ortib bormoqda. Shu bois, umumta’lim maktablarida va oliy ta’lim muassasalarida Xitoy tilini o‘qitishda yangicha usullar, ilg‘or pedagogik hamda innovatsion texnologiyalardan foydalanish kerakligi zamon talabiga aylanmoqda. So‘nggi yillarda jahon ta’lim tizimida tilni zamon talablari asosida mustaqil o‘zlashtirish usullarini tatbiq etishga katta e’tibor berilmoqda.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta'lim tizimini yanada rivojlantirish chora tadbirlari to'g'risida”' 2017-yil 20-apreldagi PQ-2909-son qarori

Wang.Y. [2014]. Challenges in Teaching Chinese as a Foreign Language. Journal of Language Teaching and Research. [Xitoy tilini chet tili sifatida o'qitishdagi muammolar. Til o'qitish va tadqiqot jurnali.] sahifa 12-25

Li.X [2017]. The Role of Culture in Learning Chinese. Chinese Language Education. [Xitoy tilini o'rganishda madaniyatning roli. Xitoy tili ta' limi.] sahifa 45-58

Zhang.L [2018]. Innovative Teaching Methods for Chinese Language. International Journal of Educational Research. [Xitoy tilini o'qitish uchun innovatsion metodlar." Xalqaro ta'lim tadqiqotlari jurnali.] sahifa 101-115

Chen.S [2020]. Motivation and Strategies in Learning Chinese. Language Learning Journal. [Xitoy tilini o‘rganishdagi motivatsiya va strategiyalar. Til o'rganish jurnali.] sahifa 220-230

Xu.J [2021]. The Effectiveness of Technology in Language Teaching. Journal of Educational Technology. [Til o'qitishda texnologiyaning samaradorligi. Ta'lim texnologiyalari jurnali.] sahifa 33-48

Huang. R [2022]. Teacher Training in Chinese Language Education. Journal of Teacher Education. [Xitoy tili ta’limida o‘qituvchi tayyorlash. O‘qituvchilar ta'limi jurnali.] sahifa 88-102

Van.S [2010]. Comprative analysis of ways of expressing spatial-static relations in Russian and Chinese. [Rus va Xitoy tillarida makon-statik munosabatlarni ifodalash usullarini taqqosiy tahlili.] sahifa 20-33

Ivanov.A.I. Grammar of the Modern Chinese language [Zamonaviy Xitoy tilining grammatikasi.] sahifa 304

Mã Jiànzhõng zhubiăn (2010). Mã shi wéntong [=Markov letter], Beijing, Shăngwù inshuäguăn faxing, sahifa 473

Downloads

Nashr qilingan

2024-12-03

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

N. Mardonova. (2024). XITOY TILINI O‘QITISHDAGI DOLZARB MUAMMOLAR. “Tarjimashunoslik: Muammolar, Yechimlar Va Istiqbollar II” Mavzusidagi Xalqaro Ilmiy-Amaliy Anjuman, 1(1), 706–710. Retrieved from https://conference.uzswlu.uz/conf/article/view/342

Nashr

Sho'ba

3-SHO‘BA. ZAMONAVIY TA’LIMDA PEDAGOGIKA VA CHET TILLARINI O‘QITISHNING INNOVATSION METODLARI

Shunga o'xshash maqolalar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Shuningdek, ushbu maqolaga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlashingiz mumkin.

Loading...