KOMPETENSIYAGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIM ASOSIDA TARIX FANINI O‘QITISHNING KONSEPTUAL YONDASHUVLARI
https://doi.org/10.5281/zenodo.17540371
Kalit so‘zlar
kompetensiya, kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim, tarix fani, tarixiy tafakkur, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, zamonaviy ta’lim konsepsiyasi, innovatsion metodlar.Annotasiya
Mazkur maqolada kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’limning nazariy asoslari va uning tarix fanini o‘qitish jarayonida qo‘llanilishining konseptual yondashuvlari yoritilgan. Unda tarixiy bilimni o‘zlashtirishdan ko‘ra, uni tahlil qilish, baholash va hayotiy vaziyatlarda qo‘llash kompetensiyasini shakllantirish masalalariga e’tibor qaratilgan. Shuningdek, o‘quvchilarda tarixiy tafakkur, kommunikativ, axborot va ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirishda samarali pedagogik metodlar haqida so‘z yuritiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarori. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2020.
Mirziyoyev Sh. Yangi O‘zbekiston tarqqiyot strategiyasi. Toshkent, “O‘zbekiston” 2023, 264-bet.
Ibragimov X. Pedagogik innovatsiyalar va ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: O‘zPFITI, 2021.
Qodirova M. Tarix ta’limida kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuv. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2022.
Yuldasheva M. (2021). “Tarix fanini o‘qitishda raqamli texnologiyalarning ahamiyati.” Ta’limda innovatsiyalar jurnali, №3, 45–49-betlar.
