BESH QADAM
Kalit so‘zlar
metod, teskari sinf, faollashtirish, tizimlashtirish, qayta aloqa, motivatsiya, juft intervyu, ma’ruza.Annotasiya
Ushbu maqolada ta’lim tizimini isloh qilish jarayonida zamonaviy texnologiyalar va ilg‘or metodlarni qo‘llashning ahamiyati bayon etilgan. “Besh qadam” metodining har bir bosqichi: “Tanishuv”, “Bilimlarni faollashtirish”, “Faol ma’ruza”, “Ma’lumotlar bilan ishlash” va “Qayta aloqa” qadamlarining mohiyati va amaliy qo‘llanilishi haqida batafsil ma’lumot berilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Novak, J. D., & Cañas, A. J. "The Theory Underlying Concept Maps and How to Construct Them."2008
Barkley, E. F., Major, C. H., & Cross, K. P. "Collaborative Learning Techniques."2014
Bates, A. W. Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning. Tony Bates Associates Ltd. 2015
Mazur, E. "Peer Instruction: A User’s Manual.19.
Downloads
Nashr qilingan
2024-12-03
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
Zakirova, G. (2024). BESH QADAM. “Tarjimashunoslik: Muammolar, Yechimlar Va Istiqbollar II” Mavzusidagi Xalqaro Ilmiy-Amaliy Anjuman, 1(1), 536–539. Retrieved from https://conference.uzswlu.uz/conf/article/view/300
Nashr
Sho'ba
3-SHO‘BA. ZAMONAVIY TA’LIMDA PEDAGOGIKA VA CHET TILLARINI O‘QITISHNING INNOVATSION METODLARI
