BESH QADAM

BESH QADAM

Mualliflar

  • G.S. Zakirova Institute of International school of Finance technology and science

Kalit so‘zlar

metod, teskari sinf, faollashtirish, tizimlashtirish, qayta aloqa, motivatsiya, juft intervyu, ma’ruza.

Annotasiya

Ushbu maqolada ta’lim tizimini isloh qilish jarayonida zamonaviy texnologiyalar va ilg‘or metodlarni qo‘llashning ahamiyati bayon etilgan. “Besh qadam” metodining har bir bosqichi: “Tanishuv”, “Bilimlarni faollashtirish”, “Faol ma’ruza”, “Ma’lumotlar bilan ishlash” va “Qayta aloqa” qadamlarining mohiyati va amaliy qo‘llanilishi haqida batafsil ma’lumot berilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

Novak, J. D., & Cañas, A. J. "The Theory Underlying Concept Maps and How to Construct Them."2008

Barkley, E. F., Major, C. H., & Cross, K. P. "Collaborative Learning Techniques."2014

Bates, A. W. Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning. Tony Bates Associates Ltd. 2015

Mazur, E. "Peer Instruction: A User’s Manual.19.

Downloads

Nashr qilingan

2024-12-03

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Zakirova, G. (2024). BESH QADAM. “Tarjimashunoslik: Muammolar, Yechimlar Va Istiqbollar II” Mavzusidagi Xalqaro Ilmiy-Amaliy Anjuman, 1(1), 536–539. Retrieved from https://conference.uzswlu.uz/conf/article/view/300

Nashr

Sho'ba

3-SHO‘BA. ZAMONAVIY TA’LIMDA PEDAGOGIKA VA CHET TILLARINI O‘QITISHNING INNOVATSION METODLARI

Shunga o'xshash maqolalar

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

Shuningdek, ushbu maqolaga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlashingiz mumkin.

Loading...