ARABIC LITERATURE IN THE AGE OF GLOBALIZATION: TEXTUAL AND SOURCE STUDIES – A METHODOLOGICAL AND EDUCATIONAL APPROACH
https://doi.org/10.5281/zenodo.18035698
Kalit so‘zlar
Arabic literature, text studies, source studies, globalization, literature teaching.Annotasiya
This research aims to examine the position of Arabic literature in the age of globalization through two complementary axes: literary text studies and source studies, with a focus on the methodological and pedagogical dimensions of teaching Arabic literature, particularly in non-Arabic-speaking environments. The research stems from the central question: How can modern critical approaches be utilized without compromising the unique character of Arabic literary texts and their heritage? The research employs a descriptive-analytical methodology, relying on established critical references for analyzing texts and their sources.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
أبو تمام، حبيب بن أوس الطائي، ديوان أبي تمام بشرح الخطيب التبريزي، تحقيق محمد عبده عزّام، ط 5 ، دار المعارف، القاهرة.
د. أحمد مطلوب: البلاغة العربية، دار الشؤون الثقافية، بغداد، 1991.
د. أيمن عثمان الشريعي: دراسات في الأدب والنقد، ط1، الوراق للنشر والتوزيع، عمان- الأردن، 2024.
جرير بن عطية الخطفي: ديوان جرير ، دار بيروت للطباعة والنشر، بيروت- لبنان، 1986.
د. شوقي ضيف: الفن ومذاهبه في الشعر العربي، دار المعارف، القاهرة، 1987.
د. صلاح فضل: مناهج النقد المعاصر، الهيئة المصرية العامة للكتاب، القاهرة، 1998.
د. عبد الله الغِذامي: النقد الثقافي: قراءة في الأنساق الثقافية العربية، ط1، المركز الثقافي العربي، الدار البيضاء، 2000.
المتنبي، أبو الطيب أحمد بن الحسين: ديوان أبي الطيب المتنبي، تحقيق عبد الوهاب عزام، ط1، لجنة التأليف والترجمة والنشر، القاهرة ،(د.ت).
د. محمد عبد المطلب: قراءة النص الأدبي، الهيئة المصرية العامة للكتاب، القاهرة، 2004.
