O‘zbek talabalarining yozuvdagi ilmiy etikasi va odobi

O‘zbek talabalarining yozuvdagi ilmiy etikasi va odobi

Mualliflar

  • Gulshoda Rashidova O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

https://doi.org/10.5281/zenodo.11363853

Kalit so‘zlar

Ilmiy etika, ilmiy etiket, yaxlitlik, ko‘chirmachilik, intellektual mulk

Annotasiya

Maqolada hozirgi kundagi eng dolzarb masalalardan biri boʻlgan yozish jarayonidagi ilmiy etika va etiket oʻzbek talabalari tomonidan yozilgan ishlar misolida ochib berilgan.
Ilmiy etika va ilmiy etiket tushunchasi yozish ko‘nikmasini shakllantirishda yangi tushunchalar sifatida qaraladi, chunki avvallari etika va etiket boshqa sohalarda nazarda tutilib ilmiy jihatdan ahamiyatga ega bo‘lmagan. Ilm fan taraqqiyoti rivojlangani o’laroq ilmiy ishlar, xususan, maqola yozish jarayonida tadqiqotga tegishli fikrlarni ijtimoiy tarmoqlardan olingan ma’lumotlar boyitish yoki boshqa muallifning ishlarini iqtibos keltirmasdan foydalanish hollarini kuzatilishi etika va estitika tushuncha ilmiy yo‘nalishda ham zarurligini isbotladi. Oliy ta‘lim muassasalarida talabalarga ilmiy etika va etiketni shakllantirish maqolaning obyekti bo‘lib, academik chet tili fanini o‘qitishda bosqichma-bosqich o‘rgatish asosiy vazifa sifatida olingan.

Muallif haqida

Gulshoda Rashidova, O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

Ingliz tilining nazariy jihatlari kafedrasi o‘qituvchisi

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

Bennie, M. J., & Lim, C. W. (1992). Salami publication. BMJ: British Medical Journal, 304(6837)

Brown,ed. (1993). "Etiquette". The New Shorter Oxford English Dictionary. p. 858.

Hanna, M. (2019). Ethics of Scientific Writing. In: How to Write Better Medical Papers. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-02955-5_21

Kabir, Syed Muhammad. (2014). Ethical Principles in Research.

Krishnan, V. (2013). Etiquette in scientific publishing. American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, 144(4), 577-582.

Maddox, J. (1995). Plagiarism is worse than mere theft. Nature, 376(6543), 721.

Olson, K. R., & Shaw, A. (2011). ‘No fair, copycat!’: what children’s response to plagiarism tells us about their understanding of ideas. Developmental Science, 14(2), 431-439.

Rashidova, G. (2023). INGLIZ TILI DARSLARIDA YOZISH KO’NIKMASINI O’RGATISH JARAYONIDA ZAMONAVIY INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH. Engineering problems and innovations.

Stichler JF. The Ethics of Research, Writing, and Publication. HERD: Health Environments Research & Design Journal. 2014;8(1):15-19. doi:10.1177/193758671400800103

Downloads

Nashr qilingan

2024-05-28

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Rashidova, G. (2024). O‘zbek talabalarining yozuvdagi ilmiy etikasi va odobi. Ko‘p Tillilik Muhitida Xorijiy Tillarni Rivojlantirishning Innovatsion Va Integrativ Muammolari, 1(01), 416–420. https://doi.org/10.5281/zenodo.11363853

Nashr

Sho'ba

2-SHO'BA. FILOLOGIK VA NOFILOLOGIK YO‘NALISHLARDA TILLARNI O‘QITISHNING INTEGRATIV YONDASHUVLARI: ILG‘OR TAJRIBALAR

Shunga o'xshash maqolalar

<< < 1 2 3 4 5 6 > >> 

Shuningdek, ushbu maqolaga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlashingiz mumkin.

Loading...