TIL O‘RGANISHDA SUN’IY INTELLEKT VA AN’ANAVIY METODLARNI TAQQOSLASH
https://doi.org/10.5281/zenodo.19905505
Kalit so‘zlar
Sun’iy intellekt, til o‘rganish, an’anaviy metodlar, zamonaviy ta’lim, til kompetensiyasi, interaktiv o‘qitish, mustaqil ta’lim, innovatsion texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, raqamli platformalar, ChatGPT, Duolingo, o‘qitish usullari, ta’lim jarayoni, bilim olishAnnotasiya
Ushbu maqolada til o‘rganishda sun’iy intellekt va an’anaviy metodlar o‘rtasidagi farqlar va o‘xshashliklar ko‘rib chiqilgan. Maqolada an’anaviy o‘qitish usullarining afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, zamonaviy sun’iy intellekt texnologiyalarining imkoniyatlari tahlil qilingan. Jumladan, ChatGPT va Duolingo kabi vositalarning til o‘rganishdagi roli haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, maqolada har ikkala metodni birgalikda qo‘llash eng samarali natija berishi mumkinligi ta’kidlangan. Ushbu ish til o‘rganayotgan o‘quvchilar va o‘qituvchilar uchun foydali bo‘lishi mumkin.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
UNESCO. (2021). Artificial intelligence in education. UNESCO Publishing.
Internet manbalari. (2024). Turli onlayn resurslar asosida foydalanildi.
OpenAI. (2024). ChatGPT and AI tools. https://www.openai.com
Duolingo. (2024). Language learning platform. https://www.duolingo.com
Pedagogika bo‘yicha darsliklar. (2020). Oliy ta’lim muassasalari uchun o‘quv qo‘llanmalar.
Noam Chomsky, N. (1965). Aspects of the Theory of Syntax. MIT Press.
British Council. (2023). Teaching English resources. https://www.britishcouncil.org
Cambridge University Press. (2020). English language teaching materials. Cambridge University Press.
Oxford University Press. (2020). English language teaching resources. Oxford University Press.
Chet tilini o‘qitish metodikasi bo‘yicha darsliklar. (2021). O‘quv-uslubiy qo‘llanmalar.
