Pragmalingvistika: tildan foydalanishning ijtimoiy dinamikasini o'rganish

Pragmalingvistika: tildan foydalanishning ijtimoiy dinamikasini o'rganish

Mualliflar

  • Maftuna Sultonova O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti
  • Mushtariybonu Usmonaliyeva O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti

https://doi.org/10.5281/zenodo.11419487

Pragmalingvistika, tilshunoslik, madaniyatlararo, pragmatik “fetishizm”, N.Xomskiy ta’limoti

Annotasiya

Ushbu maqola til va ijtimoiy kontekst o'rtasidagi murakkab munosabatlarni o'rganadigan tilshunoslikning kichik sohasi bo'lgan pragmalingvistikaning keng qamrovli sharhini beradi. Muallif pragmatikaning nutqiy harakatlari, xushmuomalalik strategiyalari va so‘zlashuv implikaturasi kabi asosiy tushunchalarni o‘rganadi, so‘zma-so‘z talqin qilishdan tashqari ma’noni etkazish uchun tildan qanday foydalanilishini tushuntiradi. Pragmalingvistikaning til o'rgatish, madaniyatlararo muloqot va nutq tahlilidagi amaliy ahamiyati muhokama qilinib, uning kommunikativ kompetentsiyani oshirish va turli lingvistik landshaftlarni o'rganishdagi ahamiyati ko'rsatilgan. Maqolada, shuningdek, pragmalingvistikaning hozirgi tadqiqot yo'nalishlariga to'xtalib, jamiyatda tildan foydalanishning rivojlanish xususiyatiga e'tibor qaratiladi. Umuman olganda, ushbu chuqur ma'lumot tilning ijtimoiy dinamikasi va samarali muloqot strategiyalarini shakllantirishda pragmatikaning roli haqida qimmatli fikrlarni taqdim etadi.

References

Kipchakova, Y. (2021). Methodological And Didactic Aspects Of Information And Intellectual Culture In The Education Of A Developed Generation. Экономика И Социум, (6-1), 156-159.

Kipchakova, Y., Abduxamidova, M., & Raxmonaliyeva, M. The Impact Of Innovative Technologies In Improving Student Knowledge. Студенческий Вестник Учредители: Общество С Ограниченной Ответственностью" Интернаука", 37-38.

Alimjanova, M. (2020). Pedagogical System Of Formation Of Responsibility In Primary School Students On The Basis Of National Values. Theoretical & Applied Science, (4), 914- 917.

Tannen, D. (1999). The Handbook of Language and Gender. John Wiley & Sons.

Vosiljonov, A. (2022). Basic Theoretical Principles Of Corpus Linguistics. Academicia Globe: Inderscience Research, 3(02), 173-175

Maxamadaliyevna, Y. D., Òljayevna, Ò. F., Qizi, T. D. T., Shavkatovna, S. R. N., & Anvarovna, A. O. (2020). Pedagogical Features Of Mental Development Of Preschool Children. Solid State Technology, 63(6), 14221-14225.

Hakimov M. O’zbek tilida matnning pragmatik talqini: filol. fan. doktori. diss. Avtoref. – Toshkent, 2001. -49b.

Hakimov M. Lingvistik pragmatikaning nazariy shakllanishi O’zbek tili va adabiyoti, 2001. No 4. -B. 54-57.

Gumperz, J. J. (1982). Discourse Strategies. Cambridge University Press.

Downloads

Nashr qilingan

2024-06-02

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Sultonova, M., & Usmonaliyeva, M. (2024). Pragmalingvistika: tildan foydalanishning ijtimoiy dinamikasini o’rganish. “Ko‘p Tillilik Muhitida Xorijiy Tillarni Rivojlantirishning Innovatsion Va Integrativ muammolari” Xalqaro Ilmiy-Amaliy Konferensiya, 1(01), 633–638. https://doi.org/10.5281/zenodo.11419487

Nashr

Bo'lim

4-SHO'BA. KO‘P TILLILIK TA’LIM SHAROITIDA IKKI TILLILIK VA MADANIYATLARARO KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH

Shunga o'xshash maqolalar

Shuningdek, ushbu maqolaga o'xshash maqolalar uchun kengaytirilgan qidiruvni boshlashingiz mumkin.

Loading...