PROFESSOR-O‘QITUVCHILARNI KASBIY PYEDAGOGIK FAOLIYATI DAVOMIDA EMOTSIONAL HOLATINING XULQ- ATVORIGA TА’SIRINI О‘RGАNISH
https://doi.org/10.5281/zenodo.15385308
Kalit so‘zlar
-Annotasiya
Zamonaviy o‘qituvchilarning xulq-atvori ko‘pincha yuqori zo‘riqish bilan xarakterlanadi. Buning oqibatida qo‘pollik, o‘zini tuta olmaslik, baqirishlar, o‘quvchilarni uyaltirishlar kelib chiqadi. O‘qituvchining agressiv reaksiyasi pedagogik faoliyatga zid bo‘lib, ko‘pincha o‘quvchilarni nevrotizatsiyasiga olib keladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. – М.: Информац. Изд. Дом Филин, 1996. – 256 с.
Шарипова Ш.С. Профессионалная педагогическая компетентност учителя // Молодой ученый. – 2017. – №11. – С. 511-514.
Downloads
Nashr qilingan
2025-05-12
Qanday qilib iqtibos keltirish kerak
A.A. Bozorov. (2025). PROFESSOR-O‘QITUVCHILARNI KASBIY PYEDAGOGIK FAOLIYATI DAVOMIDA EMOTSIONAL HOLATINING XULQ- ATVORIGA TА’SIRINI О‘RGАNISH. XALQARO ILMIY-AMALIY ANJUMAN "TA’LIM MAYDONI TENDENSIYALARI: KOMPETENTSIYALAR, INNOVATSIYALAR VA TEXNOLOGIYALAR", 1(1), 426–429. https://doi.org/10.5281/zenodo.15385308
Nashr
Sho'ba
5-SHO‘BA. TA’LIMDA TARBIYAVIY, IJTIMOIY ISH NAZARIYASI, AMALIYOT VA PSIXOLOGIK MASALALAR