PROFESSOR-O‘QITUVCHILARNI KASBIY PYEDAGOGIK FAOLIYATI DAVOMIDA EMOTSIONAL HOLATINING XULQ- ATVORIGA TА’SIRINI О‘RGАNISH

PROFESSOR-O‘QITUVCHILARNI KASBIY PYEDAGOGIK FAOLIYATI DAVOMIDA EMOTSIONAL HOLATINING XULQ- ATVORIGA TА’SIRINI О‘RGАNISH

Mualliflar

  • A.A. Bozorov

https://doi.org/10.5281/zenodo.15385308

Kalit so‘zlar

-

Annotasiya

Zamonaviy o‘qituvchilarning xulq-atvori ko‘pincha yuqori zo‘riqish bilan xarakterlanadi. Buning oqibatida qo‘pollik, o‘zini tuta olmaslik, baqirishlar, o‘quvchilarni uyaltirishlar kelib chiqadi. O‘qituvchining agressiv reaksiyasi pedagogik faoliyatga zid bo‘lib, ko‘pincha o‘quvchilarni nevrotizatsiyasiga olib keladi.

Muallif haqida

A.A. Bozorov

O‘ZDJTU, Pedagogika va psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. – М.: Информац. Изд. Дом Филин, 1996. – 256 с.

Шарипова Ш.С. Профессионалная педагогическая компетентност учителя // Молодой ученый. – 2017. – №11. – С. 511-514.

https://niidpo.ru/blog/kak-ne-peregoret-профилактика-и-лечение-профессионалного-вigоrаniya-у-педагого

Downloads

Nashr qilingan

2025-05-12

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

A.A. Bozorov. (2025). PROFESSOR-O‘QITUVCHILARNI KASBIY PYEDAGOGIK FAOLIYATI DAVOMIDA EMOTSIONAL HOLATINING XULQ- ATVORIGA TА’SIRINI О‘RGАNISH. XALQARO ILMIY-AMALIY ANJUMAN "TA’LIM MAYDONI TENDENSIYALARI: KOMPETENTSIYALAR, INNOVATSIYALAR VA TEXNOLOGIYALAR", 1(1), 426–429. https://doi.org/10.5281/zenodo.15385308

Nashr

Sho'ba

5-SHO‘BA. TA’LIMDA TARBIYAVIY, IJTIMOIY ISH NAZARIYASI, AMALIYOT VA PSIXOLOGIK MASALALAR
Loading...