INTERACTIVE DICTIONARIES AND THEIR ROLE IN SECOND LANGUAGE LEARNING

INTERACTIVE DICTIONARIES AND THEIR ROLE IN SECOND LANGUAGE LEARNING

Mualliflar

  • Mohamed Ali Abdelwahed Awad

https://doi.org/10.5281/zenodo.23414732

Kalit so‘zlar

Dictionary; Interactive Dictionary; Language Teaching; Second Language Teaching; Teaching Languages to Non-Native Speakers.

Annotasiya

Before the digital age in which we live today, dictionaries existed solely in printed form. However, the digital technology revolution has introduced a new medium alongside the traditional printed one—a medium that is broader in scope and richer in capabilities. This electronic medium offers numerous features and interactive tools that facilitate the clarification and explanation of lexical items in an attractive, efficient, and rapid manner. As a result, interactive dictionaries have emerged, and one of their most significant functions has become the facilitation of language learning in general, and the learning of second and foreign languages in particular. This study therefore explores interactive dictionaries and highlights the role they can play in second language teaching and learning.

Muallif haqida

Mohamed Ali Abdelwahed Awad

Associate Professor, Department of Arabic Language for Theoretical and Practical Translation Faculty of Oriental Philology Uzbekistan state world languages university

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

الجمعاوي، أنور (2014م). المعجم العربي الإلكتروني المختص قراءة نقدية في نماذج مختارة. المؤتمر العربي الخامس للترجمة: "الحاسوب والترجمة نحو بنية تحتية متطورة للترجمة". فاس- المغرب، مايو.

الحسن، رضوان الطيب أحمد (2020). المعجم العربي وصناعته للناطقين بغير العربية، ، بحث تكميلي مقدم لنيل درجة الماجستير في علم اللغة التطبيقي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، كلية اللغة العربيـــة، جــامـعة إفريقيا العالــمية.

دقناتي، فضيلة (2022). واقع المعجم العربي الإلكتروني؛ ملاحظات حول: "معجم الغني ومعجم اللغة العربية المعاصرة". مجلـة البحوث التربوية والتعليمية، المجلد 11، /العـــدد: خاص.

ﺳﺎﻟﻢ، ﻣﺤﻤد ﻳﺰﻳﺪ (2021). بناء المعجم الرقمي العربي في ضوء اللسانيات الحاسوبية. ﻣﺟﻠﺔ إشكالات في اللغة والأدب، المجلد 10، العـــدد 1.

شاشه، إيمان؛ ومناع، آمنة؛ وحسام الدين، تاوريريت(2022). المعالجة الرقمية للمشاريع العربية المعجمية المحوسبة عرض وقراءة لجهود عربية منجزة. مجلـة البحوث التربوية والتعليمية، المجلد 11، /العـــدد: خاص.

الضبع، مصطفى (2005). نص جديد ومتلق مغاير، قراءة في الملامح الجديدة للكتابة والتلقي. كتاب أبحاث مؤتمر أدباء مصر، الدورة العشرون، بورسعيد.

عباس، نبيلة (2020). واقع صناعة المعجم الإلكتروني العربي: دراسة وصفية تحليلية للمعجم الطبي الموحد الإلكتروني. ذخائر اللغة. المجلد1، العدد 1 جوان.

عبد الحميد، عمر زرفاوي (2009). العصر الرقمي وثورة الوسيط الإلكتروني، مجلة المخبر، جامعة بسكرة، ع(1).

Downloads

Nashr qilingan

2026-10-16

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Mohamed Ali Abdelwahed Awad. (2026). INTERACTIVE DICTIONARIES AND THEIR ROLE IN SECOND LANGUAGE LEARNING. ITALYAN TILINI XORIJIY TIL SIFATIDA O‘QITISHNING DOLZARB MASALALARI VA YECHIMLARI MAVZUSIDAGI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ANJUMAN, 1(8), 219–224. https://doi.org/10.5281/zenodo.23414732
Loading...