PEDAGOGIKA, TARJIMA VA CHET TILLARINI O‘QITISH JARAYONIDA INNOVATSION METODLARNI INTEGRATSIYALASHNING ILMIY-ASOSIY TAMOYILLARI
https://doi.org/10.5281/zenodo.17626313
Kalit so‘zlar
pedagogika, tarjima, chet tili, innovatsion metodlar, integratsiya, interfaol ta’lim, texnologiyalar, Flipped classroom, ChatGPT, Project-based learning.Annotasiya
Maqolada pedagogika, tarjima va chet tillarini o‘qitish jarayonida innovatsion metodlarni integratsiyalashning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilinadi. Innovatsion yondashuvlar o‘quv jarayonining samaradorligini oshirish, talabalarda kreativ tafakkur, kommunikativ kompetensiya va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim omil sifatida qaraladi. Shuningdek, zamonaviy texnologiyalar va interfaol usullarning uyg‘unlashtirilgan qo‘llanilishi pedagogik jarayonning yangi bosqichini belgilab beradi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Karimova, N. (2022). Pedagogik innovatsiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: “Fan va texnologiya”.
Richards, J.C., & Rodgers, T.S. (2020). Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge University Press.
Alimov, S. (2021). Tarjima nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘zbekiston Yozuvchilar Uyushmasi.
Ziyodova, M. (2023). “Chet tili o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish.” – Ilmiy-amaliy jurnal, №4.
Qodirova, D. (2024). “Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarni integratsiyalashning afzalliklari.” – Innovatsion ta’lim jurnali.
