TURKISTON XALQ TA’LIMI UCHUN O‘QITUVCHILAR TAYYORLASH JARAYONINI BOSHQARISH YO‘NALISHLARI

TURKISTON XALQ TA’LIMI UCHUN O‘QITUVCHILAR TAYYORLASH JARAYONINI BOSHQARISH YO‘NALISHLARI

Mualliflar

  • Djurayev D. U.

https://doi.org/10.5281/zenodo.17540110

Kalit so‘zlar

Turkiston, o‘qituvchi, seminariya, mahalliy, maktab, xalq ta`limi, seminariya, boshqaruv, yo`nalish, jarayon.

Annotasiya

Maqolada XIX asrning 70 – yillaridan boshlab Turkiston xalq ta’limini tashkil etish va boshqarishda o‘qituvchining muhim o‘rin tutishidan kelib chiqib Toshkent o‘qituvchilar seminariyasi tashkil etilishi jarayoni yoritiladi.

Muallif haqida

Djurayev D. U.

O‘zDJTU professori, DSc

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

O‘z.R. MDA, 47 f. 1/1–ish, Ob ustroystve uchebnoy chasti po vedomstvu Ministerstva narodnogo prosvesheniya v Turkestanskom kraye, 1875.

Bendrikov K.Ye. “Ocherki po istorii narodnogo obrazovaniya v Turkestane (1865-1924gg.)” // M.: APN, 1961. – B. 110.

O‘z.R. MDA, 47-f. 1-r. 57-ish.4. Ilminskiy N.I. Iz perepiski po voprosu o primenenii russkogo alfavita k inorodcheskim yazikam // Kazan, 1883. – S.34.

Downloads

Nashr qilingan

2025-11-06

Qanday qilib iqtibos keltirish kerak

Djurayev D. U. (2025). TURKISTON XALQ TA’LIMI UCHUN O‘QITUVCHILAR TAYYORLASH JARAYONINI BOSHQARISH YO‘NALISHLARI. ZAMONAVIY PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYADA SHAXS RIVOJLANISHINING DOLZARB MUAMMOLARI: AXBOROT, RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VA TARBIYA MEXANIZMLARI, 1(7), 13–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.17540110
Loading...