CHET TILINI O‘QITISHDA FLIPPED CLASSROOM, BLENDED LEARNING VA COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING METODLARINING SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA INTEGRATSIYASI
https://doi.org/10.5281/zenodo.20377966
Kalit so‘zlar
sun’iy intellekt, Flipped Classroom, Blended Learning, CLT, chet tilini o‘qitish, integratsiya, zamonaviy metodlarAnnotasiya
Mazkur maqolada chet tilini o‘qitishda zamonaviy pedagogik yondashuvlar — Flipped Classroom, Blended Learning va Communicative Language Teaching kabi metodlarini sun’iy intellekt bilan integratsiyasi yoritiladi. Tadqiqotda ushbu metodlarning o‘zaro uyg‘unlashuvi orqali o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini rivojlantirish samaradorligini oshirish imkoniyatlari va sun`iy intelekt texnologiyalarining ta`lim jarayonidagi o`rni va ularning samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Mazkur yondashuvlar o`quvchilarning mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish va komunikativ kompentensiyasini rivojlantirishga qaratilgan. Shuningdek, ushbu metodlarning integratsiyasi orqali ta`lim sifatini oshirish mumkinligi ko`rib chiqiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Jonathan Bergmann, Aaron Sams. Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day. ISTE, 2012
Richards, J. C. – Approaches and Methods in Language Teaching
Bergmann, J., Sams, A. – Flip Your Classroom
Graham, C. R. – Blended Learning Systems
Internet manbalari (zamonaviy ta’lim platformalari)
