XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA RAQAMLI TA’LIM PLATFORMALARI VA INTERAKTIV METODLARNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
https://doi.org/10.5281/zenodo.20377867
Kalit so‘zlar
raqamli ta’lim, interaktiv metodlar, xorijiy til o‘qitish, didaktik imkoniyatlar, kommunikativ kompetensiya, innovatsion texnologiyalar.Annotasiya
Mazkur maqolada xorijiy tillarni o‘qitishda raqamli ta’lim platformalari va interaktiv metodlarning didaktik imkoniyatlari tahlil etiladi. Zamonaviy ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o‘rni, ularning o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘zbek olimlarining ilmiy qarashlari asosida raqamli vositalar va interaktiv metodlarning ta’lim samaradorligini oshirishdagi roli ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari ushbu yondashuvlarning xorijiy til o‘qitish jarayonini yanada samarali tashkil etishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Jalolov, J. J. (2012). Chet til o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti.
Saidova, N. (2019). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida xorijiy tillarni o‘qitish samaradorligi. Pedagogika va psixologiya jurnali, 3(2), 45–52.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 10-dekabrdagi “Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1875-son qarori.
B. Xolmatov (2020). Raqamli ta’lim muhitida chet tillarni o‘qitish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya.
D. Yusupov (2021). Interaktiv metodlar asosida xorijiy til o‘qitishning samaradorligi. Xalq ta’limi jurnali, 5(1), 78–84.
