XALQARO TAJRIBA VA MILLIY TA’LIM TIZIMLARIDA TIL SIYOSATINI AMALGA OSHIRISH YONDASHUVLARI ASOSIDA MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI MENEJERLARINING INTELLEKTUAL SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH
https://doi.org/10.5281/zenodo.20005667
Kalit so‘zlar
maktabgacha ta’lim, menejer, intellektual salohiyat, tashxislash, kompetensiya, til siyosati, boshqaruv mexanizmlari, xalqaro tajriba, milliy ta’lim tizimi.Annotasiya
Mazkur tezisda maktabgacha ta’lim tashkiloti menejerlarining intellektual salohiyatini tashxislash mexanizmlarini takomillashtirish masalasi xalqaro tajriba va milliy ta’lim tizimlarida til siyosatini amalga oshirish mexanizmlari bilan o‘zaro bog‘liqlikda tahlil qilinadi. Tadqiqotda boshqaruv jarayonlarida intellektual salohiyatni baholash, kompetensiyaviy yondashuvni joriy etish hamda til siyosati doirasida ta’lim boshqaruvining innovatsion mexanizmlarini qo‘llash tajribalari qiyosiy o‘rganiladi. Shuningdek, menejerlarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishda lingvistik, kommunikativ va strategik boshqaruv ko‘nikmalarining o‘rni yoritiladi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi me’yoriy hujjatlari. – Toshkent, 2023–2025.
UNESCO. Education Management and Leadership Development. – Paris, 2022.
OECD. Educational Leadership for 21st Century Schools. – Paris, 2021.
Bush, T. Theories of Educational Leadership and Management. – London: Sage Publications, 2018.
Leithwood, K., & Jantzi, D. Transformational School Leadership. – Toronto, 2017.
Hallinger, P. Leading Educational Change: Reflections on the Practice of Instructional and Transformational Leadership. – Bangkok, 2020.
Rahimov, A. “Ta’lim menejmenti va innovatsion boshqaruv asoslari”. – Toshkent, 2021.
Karimova, N. “Maktabgacha ta’limda boshqaruv va rivojlantirish masalalari”. – Toshkent, 2022.
Jalilov, Sh. “Pedagogik menejment asoslari”. – Toshkent, 2019.
