SHARQ MUTAFAKKIRLARINING BOLA TARBIYASI HAQIDAGI QARASHLARI VA ULARNING BUGUNGI AHAMIYATI
https://doi.org/10.5281/zenodo.20005653
Kalit so‘zlar
Sharq mutafakkirlari, bola tarbiyasi, pedagogika, komil inson, ma’naviy tarbiya.Annotasiya
Ushbu maqolada Sharq mutafakkirlarining bola tarbiyasi haqidagi qarashlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi hamda ularning bugungi ta’lim tizimidagi ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot davomida Abu Nasr Forobiy, Abu Ali ibn Sino, Alisher Navoiy va boshqa allomalarning pedagogik g‘oyalari o‘rganilib, ularning zamonaviy pedagogika bilan uyg‘unligi asoslab berildi. Shuningdek, maqolada ushbu qarashlarni ta’lim jarayoniga joriy etishning nazariy va amaliy jihatlari ochib berilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Forobiy, A. N. Fozil odamlar shahri. Toshkent: O‘zbekiston Fanlar akademiyasi nashriyoti, 1993.
Ibn Sino, A. A. Tib qonunlari. Toshkent: Abu Ali ibn Sino nomidagi nashriyot, 1980.
Navoiy, A. Mahbub ul-qulub. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2015.
Beruniy, A. R. Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar. Toshkent: Fan nashriyoti, 1968.
Sa’diy Sheroziy. Guliston. Tehron: Amir Kabir nashriyoti, 2001.
Rumiy, J. Masnaviy ma’naviy. Istanbul: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, 2005.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish inspeksiyasi. Pedagogika va ta’lim nazariyasi bo‘yicha ilmiy maqolalar to‘plami. Toshkent, 2022.
Raxmonberdiyevna, D. L., & Farxodovna, I. M. (2025, December). MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA INKLYUZIV TA'LIMNI TASHKIL KILISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH. In CONFERENCE OF INNOVATIVE HORIZONS IN SCIENCE & ENGINERING (Vol. 1, No. 3, pp. 243-248).
Raxmonberdiyevna, D. L. (2025, December). INKLYUZIV TA’LIM SOHASIDA TARBIYACHI PEDAGOGLARNING KOMMUNIKATIV KOMPITENSIYASINI SHAKLLANTIRISH YO’LLARI. In CONFERENCE OF MODERN SCIENCE & PEDAGOGY (Vol. 1, No. 8, pp. 473-478).
