XITOY TILINI O’RGANISHDA PSIXOLINGVISTIK YONDASHUV
https://doi.org/10.5281/zenodo.19953767
Kalit so‘zlar
psixolingvistika, kognitiv yuklama, iyeroglif semantikasi, fonetik idrok, xitoy tili metodikasi.Annotasiya
Ushbu maqolada xitoy tilini o'zlashtirishning an’anaviy usullaridan voz kechib, jarayonga psixolingvistik nuqtai nazardan yondashiladi. Unda inson miyasining iyerogliflarni vizual kodlash xususiyatlari, tonlarni musiqiy idrok etish mexanizmlari va nutqiy to'siqlarni yuzaga keltiruvchi kognitiv omillar tadqiq etiladi. Maqolaning o'ziga xosligi shundaki, unda xitoy tili grammatikasi emas, balki til o'rganuvchining ichki ruhiy va intellektual salohiyatini faollashtirish usullari taklif etilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Chomsky, N. (2006). Language and Mind. Cambridge University Press. (Psixolingvistika va tilning kognitiv asoslari bo‘yicha fundamental asar).
Ellis, R. (2015). Understanding Second Language Acquisition. Oxford University Press. (Ikkinchi tilni o‘zlashtirishdagi psixologik jarayonlar tahlili).
Krashen, S. D. (1982). Principles and Practice in Second Language Acquisition.
A. (1986). Mental Representations: A Dual Coding Approach. Oxford University Press. (Iyerogliflarni vizual va semantik kodlash nazariyasini asoslash uchun).
Wang, J. (2013). The Psycholinguistics of Chinese. Oxford Handbook of Chinese Linguistics. (Xitoy tili psixolingvistikasiga oid eng muhim zamonaviy tadqiqotlardan biri).
Safarov, Sh. (2008). Kognitiv tilshunoslik. “Sangzor” nashriyoti. (O‘zbekistonlik olimning kognitiv jarayonlar bo‘yicha muhim darsligi).
Usmonova, Sh. (2014). Psixolingvistika. Toshkent: O‘zMU nashriyoti. (Mahalliy kontekstda psixolingvistik metodikani yorituvchi manba).
