INGLIZ TILI OʻQITISHDA ERTAKLARNING OʻRNI VA AHAMIYATI
https://doi.org/10.5281/zenodo.19937112
Kalit so‘zlar
ingliz tili, ertak, til oʻqitish metodikasi, til koʻnikmalari, lugʻat boyligi, interaktiv taʼlim, ijodkorlik, madaniyatlararo muloqot.Annotasiya
Mazkur maqolada ingliz tili fanining predmeti va vazifalari atroflicha koʻrib chiqiladi. Maqolada ertaklarningoʻquvchilarda til oʻrganishga boʻlgan qiziqish va motivatsiyani oshirish lugʻat boyligini kengaytirish hamda ijodiy va mustaqil fikrlashni shakllantirishdagi ahamiyati ochib beriladi. Bundan tashqari, ertaklarning tarbiyaviy ahamiyati hamda oʻquvchilarda madaniyatlararo tushunishni rivojlantirishdagi oʻrni yoritilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Harmer J. How to Teach English. – London: Longman, 2007.
Scrivener J. Learning Teaching: A Guidebook for English Language Teachers. – Oxford: Macmillan, 2011.
Cameron L. Teaching Languages to Young Learners. – Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
Wright A. Storytelling with Children. – Oxford: Oxford University Press, 1995.
Krashen S. Principles and Practice in Second Language Acquisition. – Oxford: Pergamon Press, 1982.
Nation I.S.P. Learning Vocabulary in Another Language. – Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
Xoshimov O‘., Yoqubov I. Ingliz tilini o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2003. https://inlibrary.uz
