TIL KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINING AHAMIYATI
https://doi.org/10.5281/zenodo.19905229
Kalit so‘zlar
sun’iy intellekt, til kompetensiyasi, raqamli ta’lim, kompyuter lingvistikasi, til o‘qitish metodikasi.Annotasiya
Ushbu maqolada XXI asr ta’lim jarayonida til kompetensiyasini rivojlantirishda sun’iy intellekt (AI) texnologiyalarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada AI asosidagi adaptiv o‘quv platformalari, chatbotlar va nutqni tanish tizimlarining talaffuz, grammatika, yozma va tinglab tushunish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, texnologik vositalardan foydalanishning metodik, psixologik va amaliy jihatlari hamda tilshunoslik va ta’lim sohasidagi yangi yo‘nalishlar bilan integratsiyasi tahlil qilinadi. Maqola zamonaviy ta’lim tizimida sun’iy intellektning individual o‘quv jarayonini optimallashtirish va til o‘rganish sifatini oshirish imkoniyatlarini ko‘rsatadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati
Chomsky, N. (1965). Aspects of the Theory of Syntax. Cambridge: MIT Press. —4-bet.
Crystal, D. (2011). Internet Linguistics: A Student Guide. London: Routledge. —122-bet.
Holmes, W., Bialik, M., Fadel, C. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. Boston: Center for Curriculum Redesign. —37-bet.
Tukmirzaeva A., Kosmuratov A. (2025). Искусственный интеллект и персонализированное обучение. — jurnal maqolasi—1-bet.
