Akmalova, Farzona, и др. «TPR-Total Physical Response Method in Inclusive Classroom „Babies don’t Learn by Memorizing Lists; Why Should Children or adults?“». Проблемы инновационного и интегративного развития иностранных языков в многоязычной среде, т. 1, вып. 01, май 2024 г., сс. 494-8, doi:10.5281/zenodo.11383496.