Karimova Feruza Doniyor qizi (2026) “HOW PHONOLOGICAL AWARENESS AFFECTS PRONUNCIATION SKILLS IN ENGLISH LANGUAGE LEARNERS”, “FILOLOGIYA VA TIL TA’LIMI: INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA XORIJIY TILLARNI O‘QITISHNING SAMARALI USULLARINI ISHLAB CHIQISH HAMDA ULARNI TA’LIM JARAYONIGA TATBIQ ETISH YO‘LLARI” MAVZUSIDAGI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ANJUMAN, 1(3), pp. 386–387. doi: 10.5281/zenodo.19649012.