Fatiha ZENAGUI, & Asma TELHIG. (2025). LA PEDAGOGIE INNOVANTE : VECTEUR DE TRANSFORMATION DU ROLE DE L’ENSEIGNANT TRANSMETTEUR A CELUI D’UN APPRENANT ACTEUR . TARJIMASHUNOSLIK VA TILSHUNOSLIKNING DOLZARB MUAMMOLARI: ZAMONAVIY TENDENSIYALAR VA YONDASHUVLAR, 1(8), 591–601. https://doi.org/10.5281/zenodo.17626487