Aini Islamiah, N. et al. 2024. Ingliz tilini o’rganishda raqamli baholashdan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari: talabalarning idroki. Ko‘p tillilik muhitida xorijiy tillarni rivojlantirishning innovatsion va integrativ muammolari. 1, 01 (May 2024), 216–223. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.11255874.